Ateliers d’écriture en classe
pour le 1er cycle

Après leur vif succès de l’an dernier, les ateliers d’écriture du 1er cycle reviennent! Cette fois, une session de 8 ateliers vous est offerte PAR NIVEAU!

OUiiiii !

Écrire pour le plaisir

On part à la pêche aux idées, on met nos lunettes curieuses, on s’aperçoit que les idées sont partout autour de nous et qu’elles sont très faciles à attraper!

Chaque atelier est lié aux coulisses d’un de mes livres, ce qui rend le tout très concret pour vos jeunes auteurs·es.

Quoi de mieux qu’une auteure pour donner envie d’écrire?

Je veux tous les détails!

Ateliers d’écriture pour le 1er cycle

C’est quoi?

Durant 8 semaines stimulantes, je vous invite à traverser 8 portes différentes pour entrer dans votre imagination (donc 16 en tout, pendant le cycle!)

En plus des 8 ateliers, vous aurez accès à:

une vidéo de bienvenue à présenter à vos élèves avant le début des ateliers.
Les résumés à imprimer de chaque atelier
Diffusion en direct ET rediffusion disponible jusqu’à la fin de l’année scolaire
Groupe Facebook où déposer vos textes et nourrir notre charmante communauté d’auteurs et autrices

Chaque séance d’environ 40 minutes comprend:

5-7 minutes théoriques pour découvrir les dessous créatifs d’un de mes livres et ensuite s’en inspirer
Un jogging d’écriture pour muscler l’imagination et explorer le thème du jour
Un moment d’écriture libre

Pas de correction, pas d’évaluation!

Résultats attendus après 8 semaines?

Des élèves…

qui savent où et comment trouver leurs idées,
qui ont compris comment utiliser leur imagination,
qui ne se laissent plus intimider par la page blanche

ET qui aiment écrire!

Psst !

L’inscription à ma session d’ateliers d’écriture vous qualifie ensuite pour une rencontre virtuelle avec votre groupe seulement, pendant laquelle vous pourrez me poser des questions et avoir un moment privilégié avec moi!

Cette année, seules les classes inscrites aux ateliers d’écriture de l’Académie pourront me réserver pour des rencontres scolaires.

Pour recevoir les coûts, les détails et réserver votre rencontre, écrivez-moi ici!

Quelques témoignages d’élèves et d’enseignants

D’abord, vos ateliers d’écriture ont permis à plusieurs de mes élèves de se faire davantage confiance. Ils ont compris qu’une panne d’inspiration n’est pas un manque d’habileté, mais plutôt que cela fait partie du processus d’être écrivain.

Ils ont aussi réalisé que certains sujets les stimulaient davantage que d’autres. Certains ont trouvé leur genre littéraire et c’est magnifique de les avoir vu évoluer ainsi.

Immense merci pour vos idées et votre intérêt pour nos jeunes auteurs. Merci de les avoir fait grandir!

P.S. J’ai aussi pris plaisir à écrire sur chacun des thèmes proposés! J’ai réalisé que j’avais un certain talent pour composer des histoires et une facilité à trouver des idées. J’ai adoré! Longue vie aux ateliers d’écriture:)

Madame V., 2e année

J’ai adoré les ateliers d’écriture avec Valérie, j’écris même chez moi la fin de semaine tellement que j’aime ça.

Rebeka, 1re année

Vos ateliers ont vraiment changé le rapport des élèves à l’écriture. Le « je n’ai pas d’idées » a presque disparu, les élèves sont maintenant inspirés, engagés et ont envie d’écrire. Le passage par l’imaginaire les a beaucoup aidés à se lancer, puis faire des liens avec leur vécu s’est fait tout naturellement.

Dans ma classe, ça m’a confirmé à quel point des déclencheurs variés et signifiants peuvent faire toute la différence pour donner le goût d’écrire. Le plaisir d’écrire était au rendez-vous semaine après semaine et maintenant lorsque j’inscris écriture sur mon menu du jour, les élèves sont toujours très heureux.

Madame J, 1re année

Les enfants m’ont mentionné que ces ateliers leur ont vraiment donné le goût d’écrire. Ils n’avaient jamais envie que les ateliers d’écriture se terminent et souhaitaient toujours les poursuivre.

Classe de Madame J, 1re année

Grâce aux ateliers d’écriture, j’ai commencé mon premier roman!

Lou, 2e année

Depuis que Valérie nous a appris à faire des écritures libres, je me suis senti libre, content, calme et mon cerveau s’est allumé.

Antoine, 2e année